venerdì 13 marzo 2015

dalla stampa



Unioni civili, via libera dall'Europarlamento: "E' diritto umano"

 Pd diviso: 2 no, 2 astenuti, Silvia Costa non vota

 L'Europarlamento vota a favore del riconoscimento delle unioni civili e del matrimonio tra persone dello stesso sesso considerandolo come un diritto umano.






Nozze gay, il Tar: ministero e prefetto non possono annullare le trascrizioni

«Nozze gay, sentenza importante, ma resta il vuoto di legge»

Nozze gay, Alfano: «Il divieto di trascrizione resta»

 Napoli:Nozze Gay, Tar respinge ricorso del Comune ma blocca il prefetto

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Stati Uniti, 379 aziende per nozze gay: «La Corte dica sì, l’uguaglianza è un bene anche per il business»

La geografia dei diritti gay nel mondo-

Obama: Il presidente parla dei diritti dei gay

 

Patellani Federico fotografo



1941

Campagna di Russia. Ucraina - kolkoz di Alferowo - ritratto maschile- bambino

 Periferia di Milano: campo nomadi. Ritratto maschile, bambino che si affaccia dalla finestrella di un carro.

 Porto di Napoli. Ritratto maschile - giovane si riposa

Napoli:  Ritratto maschile al risveglio.


domenica 8 marzo 2015

8 marzo







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Commemorazione delle 123 operaie della fabbrica di camicie newyorchese Triangle Waist Company, morte l’11 marzo del 1911 nel rogo dell’edificio in cui lavoravano in condizioni terribili, sottopagate, sorvegliate e senza tutele.(*)

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venerdì 6 marzo 2015

Windy by The Association






"Windy"


Who's peeking out from under a stairway
Calling a name that's lighter than air?
Who's bending down to give me a rainbow?
Everyone knows it's Windy

Who's tripping down the streets of the city
Smiling at everybody she sees?
Who's reaching out to capture a moment?
Everyone knows it's Windy

And Windy has stormy eyes
That flash at the sound of lies
And Windy has wings to fly
Above the clouds (Above the clouds)
Above the clouds (Above the clouds)

And Windy has stormy eyes
That flash at the sound of lies
And Windy has wings to fly
Above the clouds (Above the clouds)
Above the clouds (Above the clouds)

Who's tripping down the streets of the city
Smiling at everybody she sees?
Who's reaching out to capture a moment?
Everyone knows it's Windy

Who's tripping down the streets of the city
Smiling at everybody she sees?
Who's reaching out to capture a moment?
Everyone knows it's Windy

Who's tripping down the streets of the city
Smiling at everybody she sees?
Who's reaching out to capture a moment?
Everyone knows it's Windy

Who's tripping down the streets of the city
Smiling at everybody she sees?
Who's reaching out to capture a moment?
Everyone knows it's Windy

Who's tripping down the streets of the city
Smiling at everybody she sees?
Who's reaching out to capture a moment?
Everyone knows it's Windy

giovedì 5 marzo 2015

dalla stampa






La Slovenia approva i matrimoni gay
Sì anche alle adozioni (*) 

Matrimoni gay, la Slovenia è 13° paese europeo ad approvare una legge ad hoc

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  ilmaritodellosposo

Prima del coming out (continua...)

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 update:
 La Sicilia approva il registro regionale delle unioni civili(*)

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Pestato il presidente dell’Arcigay
«A Taranto un gay deve nascondersi»

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Artista gay pestato in discoteca
Giallo sulle ragioni dell’aggressione

 Gay felice o ferito?

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Scuola e “filosofia gender”


Gentile dott. Severgnini ho 40 anni e sono padre di tre bambini (10, 9 e 6 anni). Le scrivo per chiederle delucidazioni su quello che circola sotto il nome “filosofia gender”, più che altro per sapere quali saranno le linee guida di una prossima introduzione nei primi anni delle scuole. Non nascondo la mia preoccupazione, essendo ben inserito nelle attività dei ragazzi/e e conoscendo quindi il loro livello di maturazione. Molto favorevole ad una educazione sessuale da parte di persone competenti (come psicologi) in terza media o in prima superiore e magari ad un ritorno all’educazione civica alle scuole medie, mi trovo contrario a quello che si sente e si legge sull’argomento da proporre a partire dalle scuole elementari. Un conto è accettare la naturale esistenza delle diversità e di conseguenza educare le persone al rispetto di chiunque altro su questa terra, altra cosa è appiattire o livellare tutti a non ho capito quale livello”. Cordialità,Andrea Primo, andrea.primo75@gmail.com-QUI-

Condivido preoccupazione. Anche perché non vedo chi sia in grado di trattare, in classe, argomenti tanto delicati con bambini così piccoli. 

Informarsi sul serio, no? Fermarsi al "si sente-si legge", si? Ma ha viaggiato all'estero o no?